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我校召开校院两级教学督导工作座谈会 总督学、副校长魏希启出席会议并讲话,15位教学督导代表交流发言
数智赋能,构建质量文化新生态 ——我校部署开展第三届“教育教学质量文化建设月”活动
我校第二批专业核心课程评估进入校级复核阶段
校督导重点听评课如期完成 全覆盖专项听评课全面展开
督导“跟踪问效”,课堂“嬗变提质”——我校以跟踪式听评课推动
我校圆满完成新学期任课教师岗前合格性评价 指导教师“全程在场”,“贴身指导”让评价更具实效 指导教师“传帮带”成最大亮点
工作动态
11/21
我校召开校院两级教学督导工作座谈会 总督学、副校长魏希启出席会议并讲话,15位教学督导代表交流发言
11/16
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11/07
我校第二批专业核心课程评估进入校级复核阶段
10/31
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10/30
AI教学热的冷思考
09/11
督导“跟踪问效”,课堂“嬗变提质”——我校以跟踪式听评课推动
09/05
AI赋能高校教育教学高质量发展的路径研究
政策文件
10/24
习近平:加快建设教育强国
09/10
《中国智慧教育白皮书》和启动国家教育数字化战略行动2.0
09/10
中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师
09/09
加快建设教育强国的纲领性文件——教育部负责人就《教育强国建设
03/25
中共中央 国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》
12/04
教育部正式发布《教师生成式人工智能应用指引(第一版)》
11/17
聚焦“十五五”:一份高质量的教育规划“长”什么样子?如何研制
11/17
解读 |《“十五五”规划建议》里的16个“强国”目标和4个“中国
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03/20
普通高等学校本科专业类教学质量国家标准(上)
03/20
普通高等学校本科专业类教学质量国家标准(下)
11/13
人工智能赋能高校课堂教学重构研究
11/13
构建数字化好学校:数智赋能的教学应用场景与实效
11/13
“AI+数字孪生”赋能高校智慧教育:迭代融合、应用场景与实践进
11/07
我校第二批专业核心课程评估进入校级复核阶段
10/24
实验课教学质量评价指标体系与基本规范(试行)
08/22
我校圆满完成新学期任课教师岗前合格性评价 指导教师“全程在场”,“贴身指导”让评价更具实效 指导教师“传帮带”成最大亮点
质量改进
09/11
督导“跟踪问效”,课堂“嬗变提质”——我校以跟踪式听评课推动
09/05
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03/25
我校正式启用“AI教学督导系统”线上巡课
03/25
我校双线联动推进期初督导评教工作
03/25
“帮新教师系好课堂教学第一粒扣子”
03/25
坚定信心,精准发力——全校开展全面提升课堂教学质量年行动
11/27
必赢体育客户端开展“说课程”活动 深化课程教学改革
11/14
督查闭环:从11% 到3.5%的嬗变
质量文化
12/01
开栏寄语 | 每一堂好课,都是一束光
12/11
第三届教育教学质量文化建设月 “督导眼中的一堂好课”上榜榜单
12/11
必赢体育客户端第三届教育教学质量文化建设月活动 “督导眼中的一
12/02
督导眼中的一堂好课 | 入选课程——张慧《人体结构与功能》
12/02
督导眼中的一堂好课 | 入选课程——王莹《医学生物化学》
12/02
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12/02
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12/02
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